في المرة الأولى التي قرأت فيها عن الذكاء الاصطناعي ، شعرت بالدهشة. لقد أظهرت chatgpt إلى العديد من زملائي المعلمين وطلبوا منهم إدخال مطالبات مقالهم المفضلة. على الرغم من أنها لم ترقى إلى مستوى معايير الكتابة في مدرستنا ، في غضون ثوان ، فإنها تبصق إجابة مثيرة للإعجاب.
في تلك السنة الأولى ، كان من السهل تحديد موقعه تم إنشاؤها مقالات من طلابي. نسج الحجج عجلاتها ، وغالبًا ما تكرر نفس الأفكار ولكنها لا تصل إلى هذه النقطة ؛ كان الدعم متناثرًا ، مما يشير بشكل غامض إلى أحداث أو توصيف واسع ؛ وكانت عبارات الأطروحة مبتذلة ، مع إعطاء الحجج الأكثر وضوحا دون الغوص إلى ما وراء التحليل على مستوى السطح.
لقد تطورت إلى النقطة التي اعتقدنا فيها نحن المعلمون أنه قد يكون من المفيد وضع الطلاب في مطالباتنا وأن يكتبوا منظمة العفو الدولية مقالة وهمية. ثم سيتعين عليهم كتابة واحدة أفضل. في بعض الأحيان ، قد نوضح الطلاب لماذا لم يقل مقال الذكاء الاصطناعي من نماذجنا. عند القيام بذلك ، اعتقدنا أنه سيشير إلى أن التكنولوجيا كانت غير كافية ولا تستحق وقتهم.
ولكن بسرعة ، تحسنت الذكاء الاصطناعى ، وأصبح طلابي يعتمدون عليه. بعد تدريس اللغة الإنجليزية منذ ما يقرب من 20 عامًا ، اضطررت إلى إعادة التفكير في حياتي المهنية.
بدأ طلابي في استخدام الذكاء الاصطناعى بانتظام
الطلاب الآن لم يعد على استعداد لتجنب الذكاء الاصطناعي. بدلاً من ذلك ، نما ليعتمدوا عليه ، وطلبوا من ذلك منحهم مخططًا بدلاً من استخدام عقولهم لإنشاء بنية مقالاتهم. بدلاً من استخدام التعليقات التوضيحية الخاصة بهم ، سيطلبون منظمة العفو الدولية قائمة من الأمثلة من النص.
في مكان ما في المنطقة الرمادية بين الانتحال والغش ، وجدنا وأنا أعضاء هيئة التدريس في اجتماعات حول الأخلاق. في حين أن مسؤولينا كانوا مدهشين ، فإن التكنولوجيا كانت تسخر من فرحة تدريس اللغة الإنجليزية لأن أعلام حمراء تم تخفيضها.
أصبح من الصعب بشكل متزايد التمييز بين ما تم رفعه من الذكاء الاصطناعي وما أظهر مهارات الطلاب. كيف يمكننا تقييم مهارات الطلاب بالمنطق والخطابة إذا كانوا يستخدمون مهارات الذكاء الاصطناعى مع المنطق والخطابة بدلاً من أنفسهم؟
لقد شعرت بالقلق حقًا عندما شاهدت طالبًا يسأل الذكاء الاصطناعي عن كيفية إصلاح علاقة مع صديق. مرة أخرى ، أخذ طالب توصيات منظمة العفو الدولية بشأن بلدي. سرعان ما أصبح من الواضح أن الطلاب كانوا يسألون باستمرار عن الإجابات بدلاً من المساعدة في المهارات.
الرجاء المساعدة في تحسين تغطية أعمالنا وتكنولوجيانا وتغطية الابتكار من خلال مشاركة بعض الشيء حول دورك – سيساعدنا على تكييف المحتوى الذي يهم أكثر للأشخاص مثلك.
ما هو عنوانك الوظيفي؟
(1 من 2)
ما هي المنتجات أو الخدمات التي يمكنك الموافقة عليها للشراء في دورك؟
(2 من 2)
يكمل
من خلال توفير هذه المعلومات ، فإنك توافق على أن Business Insider قد تستخدم هذه البيانات لتحسين تجربة موقعك والإعلان المستهدف. من خلال الاستمرار ، توافق على أنك تقبل شروط الخدمة وسياسة الخصوصية.
شكرا لمشاركة الأفكار حول دورك.
في النهاية ، بدا أن الطلاب كانوا يكافحون مع إغراء الفاكهة المنخفضة ، و الاعتماد على الذكاء الاصطناعي جعل وظيفتي شبه مستحيلة.
يجب أن يصفق زملائي ، داخل مدرستي وخارجها. إنهم يتجولون ، باستخدام أدوات مختلفة لمساعدتهم. لقد أمضوا ساعات في محاولة لتخفيض الدليل. كثيرون يقررون الذهاب مع جميع المقالات المكتوبة باليد.
ومع ذلك ، نحن المعلمون يكافحون منع الغش وتنقل آثارها.
أخذت خطوة إلى الوراء من تدريس اللغة الإنجليزية
سماع مدح تقنية الذكاء الاصطناعى في كل مكان دفعني إلى اغتنام الفرصة لانضباط لم يلمسه الذكاء الاصطناعي بعد.
وجود خلفية في لغة الإشارة الأمريكية، وافقت على أخذ فصل واحد من الطلاب ، ولكن باهتمام متزايد ، سُمح لي بالتحمل الكامل. كان هذا نفسًا من الهواء النقي لأنه يعني الابتعاد عن براثن الذكاء الاصطناعي. كان الأمر مثيرًا أيضًا لأن الطلاب متحمسون. يتم ضبطها ، ويبدو أنها أكثر انخراطًا مما رأيته في عقد من الزمان.
التعب الذي يأتي مع الاضطرار إلى النظر إلى شاشة لتعليمك حقيقي ، و ASL هو استراحة من هذا الروتين. يبدو أنهم يقدرون الوقت بعيدا عنهم. بدوره ، يبدو الأمر الآن وكأنه الأيام الأولى للتدريس بالنسبة لي.
ما أحبه في العلوم الإنسانية هو جوفاء من قبل الذكاء الاصطناعي. ومع ذلك ، يحتفظ ASL بالعنصر البشري في التدريس. أعلم أن الذكاء الاصطناعي سيكون قادرًا في النهاية على التأثير على فصل ASL ، لكن في الوقت الحالي ، أستمتع بهذا التراجع.